jueves, 22 de febrero de 2018

Concurso de fotografía filosófica "Revolución y Utopía"

CONCURSO DE FOTOGRAFÍA FILOSÓFICA
"REVOLUCIÓN y UTOPÍA"

“Las grandes revoluciones comienzan con un pequeño paso”



Con esta imagen se ha querido plasmar que no tiene sentido seguir soñando con utopías, sino que hay que empezar a actuar y, de alguna manera, diseñar nuestro futuro (de ahí que la noche simbolice los sueños y el lápiz simbolice la Revolución). 
Los cambios que se puedan considerar insignificantes son los que, en su conjunto, transforman nuestra sociedad llegando a mejorarla. 
 Seudónimo     “Lify”
(Debido a que estas fotografías han sido las ganadoras del Concurso fotográfico celebrado el día de Santo Tomás en nuestro centro y, por tanto, participan en la V Olimpiada de Fotografía Filosófica de Murcia, no podemos desvelar el nombre de vuestros compañeros por el momento)


“La inmortalidad de la utopía”



Siempre vamos a tener ese fiel deseo de seguir hacia delante, de superar cualquier obstáculo, de sobrepasar los límites… Por muy difícil que sea, por poca posibilidad que haya; siempre vamos a ver un rayo de luz al final del pasillo, del camino.
Alcanzar la utopía tal vez sea imposible o lo hagamos cada día, ya que cada uno tiene la suya propia. Puede que solamente sea el instante fugaz en el que deseamos, un estado apacible.                                                                                      Seudónimo      “Luz”


Ajedrez en los recreos

Los profesores Julio García Toral, Ángel Paniagua Mirete, Elías Serra Alonso-Bartol y Ana Sastre García han iniciado una propuesta para animar los recreos del centro con una nueva actividad. Se trata de gestionar un espacio en los recreos del martes y del jueves para jugar al ajedrez. Esta actividad favorece la convivencia de los alumnos del centro de distintos cursos y edades. Es una actividad abierta a todos los alumnos que además pondrá en marcha en el mes próximo una liguilla.

Aquí algunos momentos donde profesores y alumnos juegan y comentan las partidas de ajedrez.





miércoles, 21 de febrero de 2018

Visita la UPCT


De la página web del centro



El miércoles 7 de febrero los alumnos de 1º de Bachillerato del I.E.S Marqués de los Vélez visitaron la UPCT acompañados por sus tutoras y la orientadora del instituto.
En las instalaciones de la Casa del Estudiante del Campus Muralla del Mar recibieron información de la oferta académica, incidiendo en la descripción, perfil de acceso y salidas profesionales de los diferentes grados que imparte la Universidad, a continuación y en función de los intereses de los alumnos, se visitaron diferentes Escuelas Técnicas y la Facultad de Ciencias de la Empresa.




lunes, 19 de febrero de 2018

Dimensión alumno: Carlos Alcaraz

Hay una hora, la séptima, en la que los alumnos salen del centro y son algo más que alumnos. Es el caso de Carlos Alcaraz. Así lo recoge la prensa. No somos nosotros los únicos que lo decimos.



http://www.laverdad.es/deportes/tenis/murciano-alcaraz-garfia-20180215154324-nt.html



El joven tenista murciano Carlos Alcaraz Garfia, llamado a ser uno de los mejores jugadores de este deporte en el mundo, sumó este miércoles su primer punto ATP con apenas 14 años y nueve meses y se ha convertido en el segundo español más joven en conseguir este hito superando incluso en precocidad a Rafael Nadal, actual número 1 del mundo, y quedando solo por detrás de Nicolás Álvarez Varona. El murciano volvió a sumar este jueves al ganar a Nikita Tatyanin y pasar a cuartos de final.
Alcaraz Garfia, nacido el 5 de mayo de 2003 y natural de la pedanía murciana de El Palmar, sigue progresando en su todavía incipiente carrera.
Así, tras un 2017 en el que se proclamó campeón de España infantil y subcampeón cadete y en el que conquistó la victoria en el Masters sub-14 en Londres, ha logrado estrenar su casillero de puntos en la clasificación de tenista profesionales después de ganar al italiano Federico Gaio en el torneo ITF Futures de Murcia, competición que se viene celebrando en las instalaciones del Murcia Club de Tenis 1919.
El murciano, quien se ha plantado en el cuadro final desde la fase previa, dio la sorpresa en casa, y venció a Gaio, quien es el jugador número 292 del mundo y partía como cabeza de serie número 2 del torneo, en tres sets, por 7-5, 4-6 y 7-6 (3).
Esa victoria le permite a Alcaraz Garfia superar a Nadal, su ídolo, en cuanto a juventud a la hora de sumar un punto ATP, algo que el mallorquín hizo a la edad de 15 años.
Tan sólo otro tenista español, el burgalés Nicolás Álvarez Varona, ha sido capaz de conseguir un punto ATP siendo más joven que Alcaraz Garfia, en su caso 14 años y tres meses.
Lo hizo en septiembre de 2015 cuando este chico, nacido el 18 de mayo de 2001 y que batió este récord de precocidad que tenía el canadiense Felix Augne-Aliassame -14 años y seis meses-, venció en el torneo ITF Futures de Oviedo al valenciano Jorge López Pérez-Fuster en primera ronda.
Alcaraz vuelve a ganar y ya está en cuartos de final
Carlos Alcaraz volvió este jueves a dar muestras de lo que es capaz en una pista y sigue con paso firme en el ITF Futures que se está disputando en el Murcia Club de Tenis. El jugador murciano ha ganado a Nikita Tatyanin y se ha asegurado una plaza para los cuartos de final que se disputarán este viernes. Después de conseguir con su victoria en la ronda anterior su primer punto ATP con 14 años y 9 meses, sigue registrando su nombre en las clasificaciones históricas de precocidad al situarse entre los 8 mejores de un torneo ITF.
El partido ante Tatyanin se resolvió en dos ajustados sets por 7-5 y 7-6 (5). En el primero, Alcaraz tuvo que remontar el 'break' que encajó en el tercer juego para terminar llevándose una igualada manga al resto. El rumbo del partido no cambió y los dos jugadores subieron su nivel sin dejar casi opciones al contrario con sus respectivos saques. El duelo se marchó hasta el 'tie break' en el que Alcaraz estuvo más acertado y consiguió cerrar el partido tras más de dos horas.
Su próximo rival será Sergio Gutiérrez, al que se enfrentará este viernes a las 15.00 horas en el Club de Tenis de Murcia. Cabeza de serie número 5 del torneo, acumula una amplia experiencia en torneos ITF y cuenta ya con tres títulos este año.


miércoles, 14 de febrero de 2018

El Marqués solidario: Save the children


Abriendo la festividad de navidad salimos a la calle de mano del departamento de Educación Física y el Departamento de Actividades Extraescolares. Nuestros alumnos hicieron un recorrido por las calles de El Palmar donde cada vuelta era un gesto de solidaridad con la organización Save the children. Aquí tenéis algunos momentos de la carrera solidaria, tanto de alumnos, como de los profesores que participaron en su organización.






Aplicación del condicionamiento clásico a un anuncio publicitario



Por Ángel Guerrero Albero/ Miguel Giménez Piñana / José Manuel López Manzanera 


2º de Bachillerato


Aquí os dejamos el enlace al anuncio publicitario que han realizado vuestros compañeros de 2º Bachillerato en Psicología este curso. Ha sido un ejercicio para mostrar cómo el condicionamiento clásico es un modo de aprendizaje que se utiliza en publicidad para crearnos necesidades de consumo. El producto que compramos lo asociamos con otras necesidades inmateriales y aprendemos inconscientemente que, al consumirlo tendremos lo que deseamos. Atentos pues a la manipulación de nuestras creencias y analicemos los mensajes publicitarios antes de comprar.  




 ANUNCIO AQUARIUS

En nuestro anuncio de Aquarius se buscaba identificar los elementos característicos del condicionamiento clásico de Pavlov (experimento del perro y la campana). En primer lugar, el estímulo neutro es la botella de Aquarius, el producto que se quiere vender, que finalmente se convertirá en estímulo condicionado. Por otro lado, el estímulo incondicionado es la motivación y la superación. Además, la respuesta incondicionada es que se nos despierte en nosotros las ganas de estar  con amigos y  disfrutar del deporte, más en concreto, del fútbol. Finalmente, la respuesta condicionada es preferir la marca Aquarius frente a otras de la competencia porque lo asemejamos con los valores que se transmiten en el anuncio.



Día Internacional de la Mujer y la Niña en la ciencia

Por Isabel Páiz, 
Jefa del Departamento de Actividades Extraescolares





El departamento de Ciencias Naturales celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia (11 de febrero) con la realización de un mural elaborado por los alumnos del centro, donde se hace un recorrido biográfico a lo largo de la historia de las científicas más relevantes y sus descubrimientos. El mural quedará expuesto durante toda la semana en el porche interior del centro.
Con esta actividad pretendemos fomentar una vocación científica entre nuestras alumnas así como, contribuir a cerrar la brecha de género que actualmente existe en el ámbito científico.
Esperamos que disfrutéis descubriéndolas y que a partir de ahora cuándo nos pregunten el nombre de una científica destacada podamos contestar sin titubear.